Fabula

Progetto FABULA

Written by rpresta on . Posted in News

Il progetto “F.A.BU.L.A – Financial And Business Learning Activities” intende coinvolgere, motivare e appassionare i ragazzi della Scuola Primaria all’imprenditorialità e all’alfabetizzazione finanziaria, rimuovendo l’idea di una finanza chiusa, complessa, elitaria e decontestualizzata dalla vita e dalle attività quotidiane, attraverso l’adozione di un modello di didattica integrata delle capacità imprenditoriali e dei saperi economico/finanziari, in grado di:

·         fare evolvere profondamente metodi, strumenti, soluzioni e situazioni di apprendi-mento e favorire una didattica interdisciplinare, interattiva e integrata

·         favorire lo sviluppo della Financial Capability dei ragazzi delle classi IV e V della scuola primaria, mediante la costruzione di obiettivi formativi che sviluppino:

a) alfabetizzazione al denaro e ai prezzi,

b) capacità di pianificare il futuro,
c) capacità di gestire un piccolo budget,
d) capacità di prevenire l’indebitamento,
e) capacità di gestire il consumo presente e futuro.

Il progetto “F.A.BU.L.A – Financial And Business Learning Activities” intende, pertanto, supportare le nuove generazioni a comprendere come adottare al meglio scelte finanziarie sempre più complesse e impegnative, favorendo così un processo di conoscenza e di avvicinamento ai temi finanziari, che le orienti:

·         al miglior utilizzo dei diversi prodotti e servizi finanziari

·         all’acquisizione di una maggiore consapevolezza dei rischi e delle opportunità del mercato attraverso

un modello innovativo di apprendimento, fondato sulla logica dell’edutainment, ossia educare divertendo, integrando l’alfabetizzazione finanziaria in un più ampio processo formativo di educazione all’imprenditorialità e alla cittadinanza attiva

  

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This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

 

Alice in Wonderland

Written by Biagio Scandura on . Posted in Media Infanzia, Media Primaria, News, News Infanzia, News Primaria

Spettacolo di fine anno

Scuola bilingue Suor Orsola Benincasa,

Giugno 2016

La scuola bilingue del Suor Orsola Benincasa ogni anno coinvolge i bambini in un laboratorio di teatro nel quale i piccoli possono viaggiare nella letteratura anglosassone, in particolare quella dedicata all’infanzia.

L’anno scolastico 2015/2016, approfittando del raccordo con la cattedra di letteratura inglese per l’infanzia dell’Università Suor Orsola Benincasa diretta da Stefania Tondo e della visita di Peter Hunt, titolare della cattedra di letteratura inglese per l’infanzia dell’università di Swansea, in occasione del bicentenario di Lewis Carroll, è stato dedicato alla scoperta di Alice in Wonderland.

I bambini hanno prima compiuto un viaggio nel testo, quindi hanno lavorato immaginando, costruendo, decostruendo ed inventando i personaggi e poi li hanno letteralmente vestiti: hanno infatti preparato dei bozzetti che una giovane artista ha poi trasformato in meravigliosi costumi, che hanno portato a casa come ricordo di questo viaggio onirico e letterario. La scenografia è stata costituita da piccoli manufatti realizzati dai bambini nel corso di alcuni incontri laboratoriali tenuti dal gruppo “Archipicchia” e da una serie di disegni originali dei piccoli, che sono stati proiettati sullo sfondo del palcoscenico.

La sceneggiatura, con i suoi inciampi, le sue magie e le sue sorprese, è stata costruita interamente dai bambini. 

 

Nasce il blog “SharingArts” del Liceo Artistico

Written by rpresta on . Posted in News, News Artistico

Sharingarts”, #condivideremultimediale, è il blog degli studenti di III, IV e V liceo artistico dell’Istituto Suor Orsola Benincasa. Nasce da un’idea dei docenti delle discipline multimediali, con l’intento di accelerare il processo di comunicazione degli allievi della scuola in rete. E’ diviso in sei sezioni: Arte, Cinema, Foto, Moda, Musica e Video e proporrà articoli giornalistici, fotogallery, video e piccole serie realizzate dagli alunni sul modello di Vine, applicazione permette agli utenti di creare un mini-video della durata massima di 6 secondi.

Visistate il blog all’indirizzo sharingarts.wordpress.com