Attività digitali in lingua spagnola su Firenze
Gli alunni della I e II linguistico hanno elaborato una webquest su Firenze in lingua spagnola, realizzando come prodotti finali una guida turistica e una brochure comprendente l’organizzazione di un viaggio di quattro giorni per studenti spagnoli nella famosa città d’arte. L’utilizzo di applicazioni digitali e di strumenti multimediali nella didattica delle lingue straniere ha fatto leva sulla motivazione all’apprendimento, dando l’opportunità agli allievi di produrre degli elaborati originali e creativi.